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风檐展书读

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:6891次 添加时间:2011/11/1 17:06:00 


边听边玩进步快


    幼儿阶段,边让幼儿玩耍边听华山教学带,可以反复听一小段,听久了自然背起来;幼儿园小一小二,可以带读,大人念一句,孩子跟着念几遍,念个几十遍就背起来了。也可以听华山录音带、CD;小三以上有些篇章可以让他自己录音,听听自己的声音也不错,还可以珍藏。有些孩子无聊时,还会利用录音时,故意变化音调、搞笑,也很好玩。


    读经教育,只管积极去经营,剑及履及,有目标但不期待一定要达到那个目标。孟子离娄章早就明白告诫我们: 「古者易子而教之,父子之间不责善」,今日多半由家长督促孩子读经,纵使易子而教,也常常要去责善!因此我建议只管教,不期待!才能减少摩擦!不要拿别人来作比较,每个孩子起步时间不同、能力不同、接受度不同、家长能否陪读也不同,愈早起步会愈轻松,晚起步则较辛劳,让孩子跟他自己比,每日都有进步,便会很快乐。


凡事豫则立不豫则废


    我通常会先定可能目标,比方说今年会考要考几段?离六月底还有多少时间?每天要背多少?与孩子沟通过,决定好了就协助孩子进行这次的挑战。到六月底(最慢七月底)前,要考的范围,至少全部背完一次,七、八月暑假期间则用来复习。(如果暑假才开始要背新进度,就慢了些。)通常真正在执行,不可能那么精准,每天一定可以背多少。当有延误时,假日能补则补,不能补也没关系,如此才不会有痛苦压力。当有延误,累积到考期迫近时,需要决定是否全部应考,或放弃某几段明年再考,如此才能确保今年可以过几段。

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