每天同学一离开学校，他孤单了，就开始找妈妈，或许正是这个原因，他很快的在八天左右就能表达四、五个字的语句。「妈妈，来抱抱！」是恩恩平生以来说的第一「句」话。经过了三个星期，他居然在电话中告诉爸爸：「爸爸来、回家、来抱抱。」当这段话一说完，凤阿姨情不自禁的抱着恩恩又亲又跳，想必在电话那头的爸爸也是欣喜若狂吧。或许亲情在下意识中激出了他的渴望与感受，让恩恩用自己最完整的思念表达了渴望。
第二天，毫不考虑的送恩恩北上回家，路过台中时转往舅舅家，小妹已经迫不及待的也南下台中，等在那儿了！恩恩见到妈妈，毫不犹豫的伸出手来，叫：「妈妈，来抱抱！」小妹紧搂着恩恩，落泪了。小舅舅楞在旁边，直呼「怎幺可能，怎幺可能？」更惊奇的是，恩恩喃喃自语的念念有辞：「知止而后有定，定而后能静……...」这是凤阿姨听恩恩说的第三句话，也是恩恩「读经」的第一句话。当然这句话也是老师几经猜了又猜、听了又听，才确定他是在自己读诵大学章句的内容呢。这种种的震撼，提醒了老师：这个件案例，必须好好追踪记录起来。
在高雄渡过了三个月，在０三年初，凤阿姨应朋友之邀，北上桃园，另开一个「读经学园」，恩恩可以就近住在自己家里，每天上学下学了。而接下来的是另一波更有挑战性的学程──他要正式「读经」了。
四月，凤阿姨为恩恩量身订做了一个「上午读经班」：8：30~11：30，集结了六位小朋友陪他读经。开始时他也只是列席而坐，不拿书、不跟读。到了六月大溪小状元会考，班上三位小朋友准备考中庸，天天「子曰、诗云」的念。他开始心动了，十一月全国大会考颁奖，他看见以前高雄「同学」的金牌和奖状，更开始了行动。从那时开始，自己要看书、指字。12月，凤阿姨的「高雄周老师工作室」依往例以读经发表的演出，作了庆祝圣诞的晚会，恩恩特别南下参与，他被分派的角色是扮演圣诞老公公发礼物。整个活动看着同学上台、下台的表演，他一直问道：我可以上去表演吗？几经沟通，才知道一袭老公公装并不能满足他的愿望。凤阿姨只好允诺明年再为他举办一场发表会，才算缓和了他的追问。
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