每天同学一离开学校,他孤单了,就开始找妈妈,或许正是这个原因,他很快的在八天左右就能表达四、五个字的语句。「妈妈,来抱抱!」是恩恩平生以来说的第一「句」话。经过了三个星期,他居然在电话中告诉爸爸:「爸爸来、回家、来抱抱。」当这段话一说完,凤阿姨情不自禁的抱着恩恩又亲又跳,想必在电话那头的爸爸也是欣喜若狂吧。或许亲情在下意识中激出了他的渴望与感受,让恩恩用自己最完整的思念表达了渴望。
第二天,毫不考虑的送恩恩北上回家,路过台中时转往舅舅家,小妹已经迫不及待的也南下台中,等在那儿了!恩恩见到妈妈,毫不犹豫的伸出手来,叫:「妈妈,来抱抱!」小妹紧搂着恩恩,落泪了。小舅舅楞在旁边,直呼「怎幺可能,怎幺可能?」更惊奇的是,恩恩喃喃自语的念念有辞:「知止而后有定,定而后能静……...」这是凤阿姨听恩恩说的第三句话,也是恩恩「读经」的第一句话。当然这句话也是老师几经猜了又猜、听了又听,才确定他是在自己读诵大学章句的内容呢。这种种的震撼,提醒了老师:这个件案例,必须好好追踪记录起来。
在高雄渡过了三个月,在0三年初,凤阿姨应朋友之邀,北上桃园,另开一个「读经学园」,恩恩可以就近住在自己家里,每天上学下学了。而接下来的是另一波更有挑战性的学程──他要正式「读经」了。
四月,凤阿姨为恩恩量身订做了一个「上午读经班」:8:30~11:30,集结了六位小朋友陪他读经。开始时他也只是列席而坐,不拿书、不跟读。到了六月大溪小状元会考,班上三位小朋友准备考中庸,天天「子曰、诗云」的念。他开始心动了,十一月全国大会考颁奖,他看见以前高雄「同学」的金牌和奖状,更开始了行动。从那时开始,自己要看书、指字。12月,凤阿姨的「高雄周老师工作室」依往例以读经发表的演出,作了庆祝圣诞的晚会,恩恩特别南下参与,他被分派的角色是扮演圣诞老公公发礼物。整个活动看着同学上台、下台的表演,他一直问道:我可以上去表演吗?几经沟通,才知道一袭老公公装并不能满足他的愿望。凤阿姨只好允诺明年再为他举办一场发表会,才算缓和了他的追问。
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