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7.明列智力元件纲领

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:10037次 添加时间:2011/11/1 11:22:00 

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    第七级  半翅目。
    第八级  蝉科。
    第九级  蝉属。
    第十级蝉种。
    你能想像,一个两岁的娃娃就能认识上千个智力元件,并懂得李尼恩分类法则
吗?
    我相信,老李尼恩一定非常乐见,他所首创的生物分类法则,能被上百位(目前也许已达上千位了,而且很快将会是上万位)的两岁孩童所认识与了解,这件事实应该会让这位瑞典老先生感到自豪与窝心吧!毕竟,大部份的成年人对界、门、纲、目、科、属、种,能有模糊的印象,已属不易,遑论任何更深入的分类,比方说,牛属何门、何类?大部份人就答不出来了。
    其实,对孩子们而言,能知道大灰熊是属灰熊种,是件很愉快的事,特别是当爸爸或妈妈,以夸张的声调或表情,模仿大灰熊的样子,大声地说出它的科学分类是「灰熊种」时。
    显然地,这般资讯层级的深度可以一直继续下去,惟受限于人类所知有限。
    当你开始编写智力元件的纲领时,要记住,你的对象不是单一、独立的智力元件,你要将所有的智力元件整合起来,同时考虑它们最初级、最简单的介绍;当你将所有智力元件的第一条纲领想好了之後,你才可以再继续构思更深一级的纲领内容。
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