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如何培养孩子的数学素养?

作者:www.chinaduman.com 信息来源:杜曼早教网 浏览:8320次 添加时间:2013/10/26 9:26:00 

    ③房间最好有冷气机、温度调在19-20℃左右。

    ④教导者不要穿花衣服,也下要发饰花俏。

U最佳的教导时机

    父母和孩子都必须用愉快的心情玩数学。避免在孩子烦躁、疲倦或饥饿时教数学,应该先处理孩子的需要。如果父母的情绪不佳,必须先自我调适,才能愉快地教宝宝数学。

    U练习的时间

    每次练习的时间不能太长。刚开始时,原则上是一天三次,每一次只进行几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束,如此才能刺激孩子继续学习的欲望。

    U教学的方式

    不论是学习辨认数量或是练习算术,父母的教学热忱都会激发孩子学习的兴趣,提高学习效果。许多大人要求孩子正襟危坐,注意看着教材,认真听讲,违反孩子活泼好动的本性,经常使孩子视学习为畏途。

    正确的方法是,以最快的速度让孩子看卡片,多练习几次,就能掌握其中的诀窍。动作熟练之后,还要注意声音和表情,避免变得机械化,对孩子失去吸引力。

 

U持之以恒

    每天愉快且持续不断的练习,胜过好高骛远却断断续续。但是在某些情况下,例如,新生的宝宝降临、搬家、旅行、家人生病时,最好停止练习,直到恢复正常的生活规律再重斩开始;不要敷衍了事,否则将徒增你和孩子的挫折感。在中断的期间内,你仍然可以从日常生活中取材,启发孩子数学的观念,例如,一个人有几根手指头、花瓶里有几朵花、一楼到二楼有几级楷梯等。恢复练习时,必须从中断的部分继续衔接,不要完全从头开始。

    不论你选择教孩子基本的数学概念,或是复杂的运算练习,都要持之以恒,孩子的快乐与自信将会与日俱增。

    U不要考试

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