所以现在有很多的小孩上了小学五六年级，上了初中高中，他一拿到书就头痛，他一看到数学就紧张，从今以后我们家长跟老师不要再责备你的孩子了，不要再骂他你怎么这么笨，如果他会回答，他会有两个回答的话，第一个回答的话，我笨我是谁生的你知道吗，第二个回答是，我笨，是谁把我教成这么笨的你知道吗，所以我们的青少年是很可怜的，他没有受到良好的教育使他的聪明不够用，甚至他如果从小所听到的声音都是所谓靡靡之音，其中富有很强烈的暴戾之气，你说我的孩子还很可爱还很天真，其实这些污染已经深深的占据了他的心灵，所谓近朱者赤，近墨者黑，他现在还没有表现出来，但是到十七八岁他就发作出来了，等到他要发作的时候自己都控制不了自己，因为那是在潜意识，下意识里面的东西，那是他人格整体的背景，所以这个发作是他自己控制不了的，叫做非理性，所以一个青少年如果非理性，如果叛逆，甚至如果是犯罪，请你不要再责备他们，他们是无辜的，因为他们自己都不知道自己为什么会如此，那谁要负责任呢，就是他的父母以及他的老师，这就是教育。
所以教育不是在问题发生的时候再去弥补，教育是在一个人可以好好学习的时候，就要给他最好的东西，用什么方法，用自然的用最简单的方法，所以教育的时机越早越好，教育的内容越高深越有智慧越好，教育的方法越简单越自然越好，你不必把一个孩子抓来说你好好给我的听音乐，不需要的，他在跑在跳在哭在闹，在吃饭在睡觉他通通可以听，他通通在接受天才的教育，你说他这样子怎么听的进去呢，请不要以你大人的眼光看孩子。你感觉孩子恍恍惚惚的时候其实他都注意到了。他不像大人明明很注意，都恍惚去了。所以我们大人的学习能力已经非常的薄弱了，请你不要用这个方式来衡量你的孩子。
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