2、怎么学？
很简单，可以在家用硬纸制作一些字卡。如果孩子1岁左右，字卡大小可为15cm*15cm左右，用正楷书写，黑色。一般写一些生活中经常接触的单音词的实物，如：猫、狗、窗、墙、门等，（也可选择《杜曼闪卡百科卡》）常指着字念给他听。大约一两个星期换一批。慢慢过度到双音节的词语。孩子3、4的时候可以把字卡做小一些，换上彩色的笔来写。也可以做成小卡片，在与孩子玩耍、外出时遇到孩子感兴趣的事物马上随即编写。孩子的识字还可以结合讲故事阅读来进行，找一些孩子喜欢的画报等一边讲故事一边给他看书上的字。
除了书面上的识字，教孩子口语也是很重要的，有时间和孩子相处的时候可以教孩子一些琅琅上口的儿歌、诗词甚至可以是现在受到广泛关注的传统经典（《儿童经典导读中西文化系列》《汉字宫》等）。这样孩子不但说话早，还能诗书满腹、出口成章。如果实在没有时间陪孩子读，也可以用碟机播放。不要要求孩子长时间的听，孩子在不知不觉中就能熟悉甚至背诵。
3、推荐教材：
如果有更多的时间来学习孩子的识字教育，可以看一下更具体的书籍：冯德全《阅读点燃智慧》。
如果有时间陪孩子阅读、朗读推荐看王财贵教授的演讲《您孩子读经了吗》
传统文化亲子共读推荐教材：《论语》、《弟子规》、《大学》、《三字经》、《千字文》等经典教材。
三、数学素养
1、到处都是数学：
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