2011年10月18日，教育家陶行知先生诞辰120周年的纪念日。清晨的升旗仪式后，朗朗书声在南宁市园艺路学校响起：“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文……”这一天，这所地处偏远的学校举行“咏经典、习礼仪、传文明争做文明知礼小主人”启动仪式，正式把《弟子规》等中华经典教育引进校园，引入课堂。 园艺路小学，是南宁市众多把经典教育引入校园的中小学的一个缩影。 “今年5月，南宁市语言文字工作委员会、精神文明办、教育局联合在衡阳路小学召开了全市中小学"中华诵·经典诵读行动"现场观摩会，并于6月发文，要求我市中小学深入开展经典诵读活动。”南宁市教育局汉语言文字工作科科长裴力介绍，目前，南宁市城区已被国家语委、教育部列为开展经典诵读活动试点城市。而在此之前，南宁市不少学校已经先行“试水”，探寻把经典诵读与德育教学结合的路子，践行陶行知先生“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”的教育理念。 “读经典，见行动” 改变学校风气 “学校的书香长廊，每天都有同学用干净的抹布抹一遍，没有一道乱涂乱刻的痕迹；小公园中的鸟笼，天天有人喂食、加水、清扫饲料污渍；操场、楼梯走道看不到一点纸屑；每个学生课桌上铺的小桌布都干干净净……”一位老师去南宁市衡阳路小学参观学习之后，感慨地告诉记者，那里的许多细节让他感动。 南宁市衡阳路小学是“全国经典诗文诵读百佳创新学校”、“全国校园文化建设百佳创新学校”，该校开展中华经典诵读工程已9年。9年来，该校坚持“天天三刻钟”训练：诵读经典，练字写名句，写读书笔记；还开展“周周大阅读”、“月月经典沙龙”、“年年创编新诗”等活动，让国学融入课堂，融入每一个孩子的心灵。 经典诵读，带给这个学校的是什么呢？10月20日，记者带着探寻的目光走进该校。 在该校校园里，记者看到矗立于小花园中的孔子塑像。这是最早出现在南宁市小学校园中的孔子塑像。 记者向一个六年级的小男生打听校长办公室，他不仅指清楚方向，还大方地说：“正好我也要去那栋办公楼，我带您过去。” “我们的理念是"先育人，后教书"，读经典就是教学生学做人、学做事。”衡阳路小学校长许必丰谈及开始诵读经典之后，他曾给学生布置的一道“德育作业”：课余时间哪位同学最值得你学习？学生们于是把目光投向身边的同学，观察他们的言行举止，向表现好的同学看齐。“这几年，课间几乎没有学生受伤。这道作业让他们认识到，养成良好的行为习惯，保护好自身生命，提高生命质量，就是遵守规矩”。
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