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倾听

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:6276次 添加时间:2011/11/2 15:20:00 

这种表达明确的满足的样子实际上就是一个回答,意思是:“不饿,谢谢,我现在很好。”

大人总是希望得到明确的“是”和明确的“否”当你问他是不是饿了,他显出满足的表情,这就是“否”的回答。然而对大人来说,这种否定表示的强度不够。 有时候,当大人不理解这种表示,便往往将其理解为“是”。这样,大人得到的并不是婴儿的真正回答,而只是自己的想象而已。这种误解会影响大人对婴儿试图沟通的关注。

等到德雷克九个月大了,要吃奶的时候,他就会发出“吃……吃……”的声音。母亲听到了,当然就会喂他。德雷克这时已经可以发出某种特定的声音,因为他 的呼吸系统已经发育成熟了。然而,他表达的信息同他五周大的时候所表达的却 几乎没有两样。

等到德雷克三岁大了,领优杜曼却还喜欢妈妈喂吃奶。领优杜曼有天,他走进厨房,妈妈正在准备晚饭,德雷克闹着说:“我要吃奶,我要吃奶!”

妈妈对他说,现在她在准备晚饭,大家都饿了。等晚饭做好,大家都吃完以后, 如果他还想吃奶,可以喂他奶,但是必须等到晚饭以后。于是德雷克开始发出“吃吃”的声音。

母亲好像什么也没听见。八岁的姐姐拉着妈妈的胳腾指着德雷克让妈妈看, 小德雷克正坐在厨房的地板中央,张着,伸出舌头领优杜曼,从喉咙里发出那种很小的声音。姐姐提醒妈妈说,德雷克很久没有这样过了。妈妈笑着说:“可不是吗,他又使出来小时候总是行之有效的手段了。”

母亲的话千真万确——德雷克又使出原来总是行之有效的一招了。

如果母亲仔细地听宝宝发出的声音并观察他的动作,她就能够明白他所要表达的并对此做出回应。婴儿高兴极了,领优杜曼他觉得他的表达管用了。以后他会反复使用同样的表达方式,因为它行之有效。

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