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如何教二三岁的幼儿早期阅读

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:4484次 添加时间:2011/11/2 10:37:00 

   家里买了洗衣机后,包装的大盒子放在客厅里让儿子玩了很多天。先是读上面的字,然后把大盒子当房子玩。买回来的日用品包装盒我总要给儿子玩几天。

   让孩子阅读各种生活用品上的文字不但能培养他的阅读能力,而且能帮助他拓展生活空间。

   三、教育性原则

  二三岁的宝宝正是观察、模仿能力很强的时候,但此时他们还没有很好的辨别能力,所以在教他们识字阅读时也要注意教育性原则。

   我带儿子在街上散步时,每次看到垃圾箱或垃圾车儿子都很感兴趣:“这是什么?”其实他每次都是明知故问。我则每次都和他在垃圾箱边站一会,指着上面的字让他读一遍,然后问他:“垃圾箱是干什么用的?”儿子吃了饼干、雪糕或喝了饮料后,我都会提醒他把包装盒拿着一直走到垃圾箱附近才扔进去。扔之前,我会让他把盒上的商品名称再念一遍,然后说:“咱们把‘汇源果汁’盒扔进去吧。”

   如果儿子偶尔调皮地扔到路上,我会捡起来拿着,走到垃圾箱旁时再交给儿子投进去。现在,他基本上养成了不乱扔废物的好习惯。

   儿子喝牛奶等保质期短的饮料时,我会问他:“过期了吗?”然后找出写有保质期的一行字,让他读一遍,之后我会告诉他已经生产几天了。

   现在每次带儿子到超市买食品的时候,儿子都会问我“过期了吗?”结果只要带儿子去买食品,我从来都不会买过期的!我相信保质期的概念已经在儿子幼小的脑子里扎了根。

   草坪、花园边的告示牌是既方便又有意义的阅读材料。有一次我带他到一所高中的校园里散步,我们在草坪边竖起的告示牌前停下了脚步,儿子开始读“保护”——他已经认识这两个字了,然后我教他读下一行“仅是多走一步”。等他会读了以后,我就给他解释是什么意思。在我撰写本文的时候,儿子在我身旁玩积木。我用钢笔把这几个字写出来让他读。结果他马上很流利地读出来了。

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