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父母是子女儿时的伯乐

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:11397次 添加时间:2011/11/2 9:41:00 

    
    《人民日报》1997年10月20日发表的社论《着力提高国民素质》中有这么一句话“我国的国民素质远不能适应现代化建设的要求,已经成为国民经济和社会发展的严重制约。”说明问题的确很严重,业已引起人们极大关注。我国当代国民素质研究先行者解思忠专家,在其数年前的著作《国民素质忧思录》一书中指出:“素质,按形成阶段分,可以分为先天素质与后天素质;按类别分,则可以分为人格、精神、道德、文化、科学、职业、健康和审美等八种素质。”
     要我回答人的素质什么最重要,假如只让我用10个字来说,那我认为——眼界、胸怀、悟性、务实、健康最重要。要从小锻炼体魄强健,树立以天下为己任的博爱思想!
   
]     k12记者:可人们关心素质教育达到的目标一般都很现实,您怎么看?
     马先生:素质教育要从小抓,才能见诸实效——它是一种很少副作用的慢功,并起综合调理作用,所以我说这一治世良方属“中药”。素质教育绝对不能急功近利,采取临时抱佛脚的态度,那样很难见效。真正从小通过素质教育培养出来的孩子,反而有条件进好学校,读重点上名牌大学。我相信,世界上一切最好的学校和单位,即使为了它们自身的利益进行考虑,也会愿意为更高素质的人舒展双臂,敞开大门的。我们周围一些人,目标再现实,绝对不应守着青山,只为眼前的饭煮熟了赶快吃到嘴里去,先把自己的胳膊、腿砍下来当柴禾烧。可惜,现实不少人正在这么干类似的蠢事!看到那些本来深具发展潜能的可爱孩子,其才华最后被大人给无辜地抑制了,太让我们心痛了!平生,我最不忍睹的就是成年人亏欠孩子。
     k12记者:我们k12教育网网友让我转达对您的问候,同时还想请您谈一点早期教育的经验。
    
     马先生:谢谢!素质教育一定要要掌握好方向。素质教育说到家是人性教育——是人文主义教育,要让人性向善向好的一面得到充分伸张发展。早期教育要把握价值取向,融入世界潮流,决不能让狭隘丑陋、本质上十分自私的东西去影响孩子。另外,家长要注意孩子的成长点,及时添加新内容,满足其需要,同时还要预测前景和发展,及时给予正确引导。其间尤须注意社会发展的未来大势,不断在家庭教育中注入充满生命力的先进理念。孩子三、四岁到初三前这期间近10年的家庭教育是否到位、是否得体,最为关键,往往影响一个孩子未来发展的大方向。家长别忘身教重于言教!从小影响孩子要有君子之为,同时又须务实求真。孩子在家学习时,家长只要一回家,也应在旁学习或工作;切忌此时看电视或打牌、喝酒、梳妆打扮等。无论你为孩子创造出了多好的硬件学习环境,你家经济条件有多好,只要他(她)在学习时,家长在旁边却没有带头在学或劳作,放心,这孩子肯定学不好!反之,无论家庭多么贫困,只要孩子学习时看到全家人都在劳作,他(她)肯定会认真地学,并且学得一点也不差。

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