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我觉得我的童年还不错

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:5037次 添加时间:2011/11/1 17:11:00 

  凹老师,原名曹铁鸥,80后,现居北京。中央财经大学信息系毕业,经济学硕士,曾任新华社记者编辑。2007~2010年翻译出版《Java编程风格》、《高效人士的116条IT秘笈》、《网络创业之道》等图书。2008年和妻子创办A&J摄影工作室,清新自然的影像风格在网络上有很好的口碑。

  个人博客:Autorun@蚌病生珠

  在文艺小圈子里凹老师一直以自成风格的文字和摄影而拥有一批固定的粉丝,他努力工作,既拥有通常所说的“赢”和成功,也有一份自身的追求和梦想。他不随波逐流,始终保持自己的思考和坚持,比起很多不着边际的文艺青年,他有一份始终如一的踏实努力,知道自己想要什么、该做什么;比起很多同样在一线城市努力打拼不停漂泊的80后,他有一份自己一直坚持的生存之外的梦想,让平淡的生活多了鲜亮的色彩和印记。正如他自己所说,最浪漫的事情,是像年轻人一样有梦想地生活下去。

  因为个性和家教,凹老师没有像很多80后一样从小承受“不要输在起跑线”的压力,但同样经受了传统教育体制中不可避免的学习和考试压力。有着正统的成长道路,也有着不一样的梦想和坚持的他,在谈论“起跑线”和相关教育问题时,显得客观而理性。从他关于童年经历、“成功”定义以及下一代教育问题的话语中,不难看出而立之年的他有着一份自己独特的坚定。

  关于“起跑线”:教育的真正目的不是输赢

  凹老师最初从媒体上听闻“不要输在起跑线上”这种说法,大概是在上高中的时候,也就是上世纪九十年代后半期。他的小学和初中基本上是在上个世纪八十年末和九十年代初度过的,虽然从小就被教育“努力学习考大学”等等,但相比现在小孩的教育环境还算宽松,人们对孩子的期望也没有那么功利。

  在他眼里,很难去定义和判断这种说法的合理性和正确性。因为很多时候,一种想法一种口号有它形成的历史背景和社会心态,“不要输在起跑线上”很可能是父母一代对自我成长经历中的遗憾的一种弥补。这句看似简单的话,实则又包含许多疑问和矛盾。凹老师就质疑道:“如果人生真的有起跑线,终点又是在哪里呢?每个人的轨道又是在哪里呢?如果真的在起跑线上就定输赢的话,那‘大器晚成’这样的说法又从何说起呢?如果每个人经历的是没有可比性的人生轨迹,那又有什么可比较输赢的意义呢?”

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