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别和孩子成为"亲密的陌生人"

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:4145次 添加时间:2011/11/1 15:13:00 

"为什么父母总是偷看我们的日记和短信?""为什么我们喜欢的东西没法和父母分享?""为什么我们自认为给了孩子很大的自由,但是他们还是觉得限制太多?""为什么我们给了孩子很多爱,但是他们体会不到?"……

  刚刚过去的周末,北方交大附中举办了一期心理实验班的特别课堂,孩子和家长们向讲台上递来一张张讲述他们困惑的纸条。作为主讲人的北京市青少年心理与法律咨询中心主任宗春山表示,如今父母和孩子之间正在变成"亲密的陌生人"。

  这期心理实验班的特别课堂设在了平谷青少年户外基地,共有30多名学生和16名家长参加。"能来这么多家长已经很不容易了,一般情况下孩子都不愿意让家长来,说是家长来了给他们丢脸。"宗春山解释说,特别课堂的重要内容之一就是家长和孩子一起做游戏,因为只有在游戏的过程中,家长才能消除抵抗心理,才能挖掘出潜意识中最想表达的东西。

  在课堂上,孩子们诉说着自己的苦恼:"一件特别简单的事情,父母都不愿意让我们自己去做,或者完全帮我们去做,或者帮我们做掉大部分。"而家长们同样存在着很多困惑:"我觉得自己和孩子的关系已经很好了,但是他总不和我说心里话,怎么才能让我们像朋友一样相处呢?""为什么孩子在外不顺心回家也不愿意和家长说?"经过同类合并统计,相互不理解、无共同语言这两个问题普遍让家长感到最困惑。宗春山表示,这正是亲子关系良性发展的主要障碍。

  尽管家长和专家可以"言无不尽",但面对记者采访时,家长们普遍不承认亲子关系中存在问题,他们的回答普遍是"我们家里沟通特别好,没什么问题"。宗春山悄悄告诉记者,大多数家庭都会掩饰问题,但是这会让问题变得更加严重,如果不重视这些问题会让家长和孩子的关系变得更加"亲密而又陌生"。

  "家长和孩子之间的这种陌生不是说不认识,而是说家长不知道孩子的另一面,不愿意知道的孩子的一面,这已经成为家长意识不到的客观存在。"宗春山说。

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