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感知游戏识字

作者:www.chinaduman.com 信息来源:杜曼早教网 浏览:1782次 添加时间:2013/8/14 10:14:00 

感知游戏识字


1.给色卡配对识字
跟孩子一起制作一些颜色卡片,将红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白等色纸剪成小方块,贴在小硬纸板上,边贴边告诉孩子颜色的名称。每种颜色做两块卡片。
成人拿一套色卡,孩子拿一套色卡,成人先出示一种颜色说:“我出红色。”孩子要出示同样的颜色说:“我也出红色。”如果配对了就要鼓励,并用红色彩笔在红色卡反面写“红”字给孩子认读。如此配对识字,识字和辨色相互促进。
认完字后教孩子认读儿歌:
“红橙黄绿青蓝紫,
七种颜色真好看。”
2.给图形配对识字
与孩子一起做正方形、长方形、三角形、圆形(视接受能力逐步增加半圆形、菱形、梯形、直角三角形、扇形等)的图形卡片,边做边告诉他图形名称。共做两套。
成人手中拿一套,孩子手中拿一套(如在幼儿园就应每人发一套),然后成人说:“请把圆形拿出来。”孩子就应边取边说:“我把圆形拿出来。”孩子配对了就应表扬,并在圆形上写“圆形”等字给孩子认,如此类推。
游戏做完后教孩子认读以下儿歌:
“正方形正,圆形圆,
长方形瘦瘦,三角形尖。”
3.找色、找形识字
写一些“红”“黄”“蓝”等颜色的字和“圆”“方”“尖”等形状的字,认一遍后交给孩子。然后问:“房间里哪些东西是红的?”“哪些东西是方的?”要孩子去找,找对了就把相应的字块搁在上面,如此类推。
4.触摸袋识字
将多种水果、干果贴上名称,孩子认一遍后放进大口袋里,然后要孩子去摸(不许看)。成人报一种果名,孩子就应摸出那个果品来。摸出来后就读上面的字,读对了就把它吃掉。如此反复进行,不仅识了字,更发展了触觉,培养形象思维和判断能力。
也可以用两个口袋,内放同样的物品,要孩子两只手去摸同样的东西,并同时摸出来。这可以培养孩子注意的分配能力。

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