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结论

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:3099次 添加时间:2011/11/3 14:49:00 

 因为有一个良好的学习环境,所以现在你的孩子已在做周岁以上的操作功能部分,而不再是属
 于以月龄计算的时期。他能做攀缘前进的距离比同龄儿童远的多:他的手像伞兵一样有力而灵巧。
 如果他已能做到上述目标,他就能开始学拉小提琴、写字与画画了;(请见《如何让你的宝宝更聪明》一书)。
 若他的确开始写字,而他所用的那只手也与总是用踢球的那只脚同边,还有他看单眼望远镜时
 所用的那只眼睛也与写字的那只手同边的话,你就可将他归到紫色表格的那部分。他已经在使用复杂的脑皮质了。
 他不需以做攀缘前进来增加他的荣誉,攀缘前进只是他体能强健的额外奖励罢了。
 如果你的孩子在两岁时做到这些目标,他的操作智慧为三百:若是六岁,则操作智慧为一百。
 其它的年龄则请自行对照下表。
 他已经做到超龄的表现,他将使一辈子的生活”复杂化”。

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