因为有一个良好的学习环境，所以现在你的孩子已在做周岁以上的操作功能部分，而不再是属 于以月龄计算的时期。他能做攀缘前进的距离比同龄儿童远的多：他的手像伞兵一样有力而灵巧。 如果他已能做到上述目标，他就能开始学拉小提琴、写字与画画了；（请见《如何让你的宝宝更聪明》一书）。 若他的确开始写字，而他所用的那只手也与总是用踢球的那只脚同边，还有他看单眼望远镜时 所用的那只眼睛也与写字的那只手同边的话，你就可将他归到紫色表格的那部分。他已经在使用复杂的脑皮质了。 他不需以做攀缘前进来增加他的荣誉，攀缘前进只是他体能强健的额外奖励罢了。 如果你的孩子在两岁时做到这些目标，他的操作智慧为三百：若是六岁，则操作智慧为一百。 其它的年龄则请自行对照下表。 他已经做到超龄的表现，他将使一辈子的生活”复杂化”。
