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什么是圆点卡教育?

作者:Admin 信息来源:杜曼早教网 浏览:4991次 添加时间:2011/11/2 16:27:00 

关于圆点卡教育是中国儿童教育专家组推荐的,由杜曼博士创立的一种亲子教育法。2001年4月,中国儿童教育专家组所编纂的《蒙台梭利亲子丛书》中—-《成功培养0岁孩子算术能力》,详细介绍了国内外利用圆点卡培养孩子的成功例子,为众多的家庭教育提过了一个可资借鉴方法。现在讨厌数学孩子越来越多,原因是我们的数学教育始终难以摆脱填鸭式教学。为了能够让孩子从心底喜欢数学,展现孩子的数学能力,家长利用圆点卡教育法,在孩子三岁之前进行训练,相信喜欢数学的孩子会越来越多。
    一、圆点卡教育是活化右脑的一种有效方法
    人类的脑事实上是从右脑开始发达的。胎儿时期右脑已经敞开,一直持续到三岁。三到六岁,是从右脑转到左脑的过渡时期。
    从六岁开始,则是与大人相同的左脑占优势的左脑时代。此时,胎儿和胎儿所具有的右脑功能已经消失了。
   因此,幼儿绝对不是一个小大人的存在。以头脑的功能来说,他具有大人无法比拟的天才的能力。
    右脑与左脑的功能完全不同。左脑称为言语脑,是利用言语沟通的脑,进行逻辑的思考;而右脑称为印象脑,具有不需要言语的沟通能力,不需要言语或逻辑,凭直觉就能掌握情报。其特征就是能清楚地看到印象。因此,三岁前孩子的右脑为印象脑,呈高速电脑技能状态。当儿童看某个问题时,右脑已经利用自动处理机能来解答问题,答案称为印象显现出来。让婴儿看圆点卡,培养迅捷的计算力,是因为高速移动圆点卡卡,使右脑活性化,令高速计算机能发挥作用。
    利用圆点卡教育方法进行数学功能的刺激,原理也就在于此。
    同时,我们也很有必要了解一下右脑的五大特别能力。
    第一,ESP能力,即心电感应或透视力、预知力等能力。预言家的预知,一般人的预感等都属这种能力的反应。
    第二,直觉像,只看过听过一次的事,能完全记得的能力。具备这种能力的人,看一眼就好像照相机拍摄似的,能够留下清晰的记忆。因此,也称为照片记忆。
    第三,迅捷的计算力。这种能力体现一个人在算术的计算方面非常拿手。

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