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早识字,早阅读,早聪慧

作者:www.chinaduman.com 信息来源:杜曼早教网 浏览:12782次 添加时间:2013/11/28 15:24:00 


引 言
据智力发展的自然法则而言,智识奠基于三大能力:
第一,数学能力。数学,为所有科学的基础,通过《黑白启智卡》、《右脑圆点卡》、《数字卡》的训练来实现。
第二,语言识字阅读能力。阅读,是所有科目的基础,通过《杜曼双语识字阅读卡》、《八国语言卡》的训练来实现。
第三,常识能力。常识,由丰富的事实构成,通过《右脑百科卡》、《汽车百科卡》、《百科国旗卡》的训练来实现。
本专题为杜曼儿童右脑潜能开发系列的第三个专题,主要介绍如何帮助孩子早识字,早阅读,早聪慧。
如何教宝宝阅读
孩子是粘土,母亲是陶艺家。————温尼佛.史脱勒
(一)宝宝为何要学阅读
阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。有关资料证明,早慧儿童的共同特点之一就是喜欢阅读。较早开始阅读的孩子,智力发展迅速、阅读兴趣和能力高,知道的东西多,个性发展较好,在学习上容易成功,比较容易成为出类拔萃的优秀学生。美国心理学家推孟关于天才发生学的研究成果表明:44%左右的天才男童和46%的天才女童,在5岁之前就开始阅读了。早期阅读对儿童身心的全面发展具有重要意义:能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣,提高孩子语言能力的重要途径,是孩子智慧发展的钥匙,发展今后学习所需要的阅读预备技巧,有利于儿童的健康发展。

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