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孟子
《孟子》是中国儒家典籍中的一部,本尊为“四书”之一,是孟子言论汇编!

孟子

孟子,1书+5CD,87元,单买需加20元邮费温馨提示:本专题页面后面,有儿童读经教材《诗经》配套CD光盘的试听片段,您可以感受一下国学经典的标准朗读)

孟子

《孟子》此本为全本,与《大学》、《中庸》、《论语》合称四书。四书为中国文化中最重要的儒家经典。《孟子》朗读CD (共5片),厦门音像出版社出版。本套教材适合0-13岁的孩子进行读经教育使用,同时也适用于想重新捧起经典读起的广大成年朋友。

本书特点:大字、白文、注音、适合各年龄人士阅读。节省目力,不仅适合儿童读诵,也方便一般人随时随地读诵。仅是经典原文而无解释,经典只要多读只有浸润,自有感发。会拼音就能自己读;不懂拼音通过跟读还能认字。   

《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书”之一。《孟子》一书是战国时期孟子的言论汇编,记录了孟子与其他诸家思想的争辩,对弟子的言传身教,游说诸侯等内容,由孟子及其再传弟子(万章等)共同编撰而成。

《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民贵君轻)和政治行动,成书大约在战国中期,属儒家经典著作。其学说出发点为性善论,提出“仁政”、“王道”,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。《孟子》是四书中篇幅最大的部头最重的一本,有三万五千多字,从此直到清末,“四书”一直是科举必考内容。(五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》)须背诵的一本名书。

孟子

·《孟子》图片展示一:

孟子

·《孟子》图片展示二:

孟子

 

孟子

出版说明
梁惠王第一章句上(凡七章)
梁惠王第一章句下(凡十六章)
公孙丑第二章句上(凡九章)
公孙丑第二章句下(凡十四章)
滕文公第三章句上(凡五章)
滕文公第三章句下(凡十章)
离娄第四章句上(凡二十八章)
离娄第四章句下(凡三十三章)
万章第五章句上(凡九章)
万章第五章句下(凡九章)
告子第六章句上(凡二十章)
告子第六章句下(凡十六章)
尽心第七章句上(凡四十七章)
尽心第七章句下(凡三十八章)

孟子

·《孟子》在线试听:

·《孟子》下载试听:

孟子孟子.rar 

孟子

·孟子的名言25句
1.生于忧患,死于安乐。
2.君子不怨天,不尤人。
3.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫。
4.得道者多助,失道者寡助。
5.尽信书,不如无书。
6.民为贵,社稷次之,君为轻。
7.不以规距,不能成方圆,不以六律,不能正五音。
8.人有不为也,而后可以有为。
9.穷则独善其身,达则兼善天下。
10.得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
11.权,然后知轻重;度,然后知长短。
12.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
13.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
14.虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
15.心之官则思,思则得之,不思则不得也。
16.孝子之至,莫大乎尊亲。
17.惟孝顺父母,可以解忧。
18.父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
19.世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
20.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧,乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
21.大人者,不失其赤子之心者也。
22.君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
23.鱼,我所欲也。熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也。义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
24.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
25.养心莫善于寡欲。

孟子

这一系列的《儿童中国文化导读》之“经典诵读本”,是秉承全球“儿童读经”发起人——王财贵教授的教育理念而编订的,其特色是“大字”、“白文”。“大字”是为了节省目力,以保护儿童的视力,不仅适合儿童读诵,更方便一般成人读诵。“白文”不带解释,是因“读经”不同于一般的知识学习,其重点在于多接触、熟习,只要多读,自有浸润,自有感发,自有理解。儿童时期的教育模式,当以读诵熏习为主,不求讲解。《孟子》,王财贵读经大陆推广中心,绍南文化组织编订。此系列教材是一套不可多得的专业经典诵读教材

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