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杜曼圆点卡
新一代《右脑圆点卡》,杜曼闪卡三大系列产品基础与核心之一!双面覆哑膜,国内首创,保护宝宝视力!

杜曼圆点卡

产品价格:298元/套

新一代《杜曼右脑圆点卡》正式发售,优质卡片全新包装,防伪码设计,购买更放心!全国各大中小城市,货到付款,免邮费,订购热线:400-6610-928    

杜曼圆点卡

一、概况
《杜曼右脑圆点卡》一共129张,包括从0-100,1-20的圆点卡121张,运算符号加、减、乘、除、大于、小于、等于、不等于,共8张,共计129张(注:1-20的圆点卡有两份,方便进行圆点卡的运算,都是统一双面印刷)。
二、卡片尺寸
28CM×28CM(标准杜曼尺寸)。
三、卡片质的
450克优质A级中华白卡纸(公认的做卡片最好的白卡纸),正面覆膜,四直角切圆角处理。
四、圆点尺寸
直径为1.9CM的红色圆点。

五、产品与众不同的特点

印刷版、双面覆哑膜,国内首创。(注:国内现在的覆膜,都是指光膜)

*哑膜的特点:(大家都知道哑膜的成本更高)
1.价格比光膜贵,但是对孩子十分有益。
2.表面也是光滑,可擦拭,覆哑膜,手感比覆光膜的挺,更好闪。
3.不粘面,不反光(因为圆点卡不比汉字卡数字卡,每个点都是独立的元素,而光膜不论你是再怎么背光,多少都会反光,孩子看这样的卡就有二种情况:一反光刺眼,就不看卡,二可能眼神就会特别注意到那个反光里面映射的画面,而忽略其它,上门货比货的朋友都说哑膜好,典雅而不发暗)

六、产品特点

1.计数准确:本卡采用印刷的手段,通过软件一次性完成数点的工作,绝对保证点数正确,杜绝手工粘贴的错误,影响宝宝正确学习。

2.省时省钱:印刷生产,为您省下粘点、数点的时间,使您有更多的精力照顾宝宝。

    如采用粘点方式从1~100,每个点用时按5秒,不含背面写数字、粘数字时共用时间(1+100)×50×5÷3600=7小时,如您日收入100元,粘一套点的时间成本100×7÷8=87.5元

3.方便检索:圆点背面四个角,都印有对应的旋转数字,无论您如何旋转卡片,始终保证左上角的数字正确表示圆点个数,方便卡片搜索。              

4.安全实用:根据这个年龄段孩子的行为特点考虑,我们将卡片的4个角切成圆角,让您的宝宝远离意外伤害。

采用双面覆膜工艺,避免宝宝轻易撕坏、食物污损、图案磨损,同时卡片覆膜便于您抓取卡片、快速切换,提高宝宝的学习效果

5.板卡外观:由于印刷采用的是双面白卡纸,纸张两面的材质、光滑度等完全一致,不会出现普通白卡纸、灰卡纸等由于正反面材质差异产生的卡纸卷曲的现象。

  采用450克的双面白卡纸,这个厚度正好合适,不会太沉重,又十分挺括,更多一份保障。

6.圆点随机摆放无规律,符合杜曼精神,经过杜曼专家检验,杜绝有些便宜卡圆点规律化,到早教中心不可以用的情况。

杜曼圆点卡

一、教学安排
1)态度:鼓励并引发孩子的学习动机,不可扼杀学习的乐趣
2)教学环境:安静、不受杂音及人们进出干扰的空间;空旷无其它视觉干扰的空间;教导者不要穿花衣服,也不要头饰花俏。
3)教导时机:必须用最愉快的心情玩数学,如果心情不佳,必须调整。
4)练习时间:每次练习的时间不能太长,刚开始时,原则上是一天三次,每一次只进行几秒钟,并且要在孩子意犹未尽时结束,如此才能刺激孩子继续学习的欲望。
5)教学方法:老师的教学热忱会激发孩子学习的兴趣,提高学习的效果;练习速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好;每天坚持不断的练习,胜过好过鹜远却断断续续;用心教导孩子,但不要考试。


二、学习时间安排及方法
1)认识圆点卡
10天时间可以由1点教到第20个点数卡(1-10天)。
首先让宝宝学习的是认识数量,而不是抽象的数字。不可以按顺序读卡,不可以要求孩子重复你告诉他的数字。
A.第一天五张卡(1-5),拿出第一张卡告诉他(不要排序),这是1,第二张卡告诉他,这是3,以此类推。5张卡看完之后,以最热烈的方式拥抱并亲吻孩子,赞美他可爱聪明,你非常乐于教他数学。第一天,共进行三次,间次至少间隔30分钟。以后,都是第天进行3次。
B.第二天加入新的五张卡片(6-10),共有两组卡。把十张卡片随意混合,再分成两组。这样是使教学游戏新鲜有趣。
C.持续5天,从第六天开始要换新的卡片,旧的卡片就不用了。第天抽掉两张点数最少的旧卡片,加入两张新的卡片。
第一次抽掉的是1和2,加入两张新的是11和12。
D.每天都教10张卡片,分成两组,每组5张,每天增加两张新的卡片,每组各一张,同时让两张点数最少的旧卡片退休。
2)点数练习和加法的练习
14天点数卡由13点教到48点(11-24天)。
当宝宝学会1到20之后,我们就开始把这些数量放在一起,看看总数会变成多少,这就是加法。
A.把1、2及3三张卡片放在膝盖上,拿起1的卡片说1,放下去,然后说“加”,再拿起2的卡片说2,放下卡片,说“等
于”,拿起3的卡片,再说3。
B.第一个算式只进行几秒钟的时间,不要解释”加”和”等于”的意思。
C.每次练习只做3个算式,并且时间要非常短。每一次所作的算式都不要重复,每天作三次练习,总共作9个不同的算式。
D.每天做9个不同的算式,两个星期之后,就可以开始教减法了,否则宝宝会逐渐失去注意力和兴趣。
3)点数练习加上减法的练习
14天点数卡由41点教到76点(25-38天)。
练习方法与加法一样。
4)点数练习加上乘法的练习
14天点数卡由69点教到100点(39-52天)。
练习方法与加法一样。
5)点数练习加上除法的练习
14天复习点数卡0-100点(53-66天)。
练习方法与加法一样。
——更多使用方法参照《右脑圆点卡》配套的使用手册


三、注意事项

    不论是学习辨认数量或是练习算术,父母的教学热忱都会激发孩子学习的兴趣,提高学习效果。许多大人要求孩子正襟危坐,注意看着教材,认真听讲,违反孩子活泼好动的本性,经常使孩子视学习为畏途。
  正确的方法是,以最快的速度让孩子看卡片,多练习几次,就能掌握其中的诀窍。动作熟练之后,还要注意声音和表情,避免变得机械化,对孩子失去吸引力。
  下列这些事项,关系到教孩子数学的效果:
  1.让孩子看教材的速度。
  2.新教材所占的比例。
  3.父母愉快的态度。
  练习时速度愈快、新教材愈多:心情愈愉快,效果愈好。
  速度本身就足以影响教学的成败。求知欲旺盛、聪明的孩子可以在瞬间吸收新的知识;时间太长,反而使他们失去学习的兴趣。随时加入新的教材,是最明智的作法。
  每天愉快且持续不断的练习,胜过好高骛远却断断续续。但是在某些情况下,例如,新生的宝宝降临、搬家、旅行、家人生病时,最好停止练习,直到恢复正常的生活规律再重斩开始;不要敷衍了事,否则将徒增你和孩子的挫折感。在中断的期间内,你仍然可以从日常生活中取材,启发孩子数学的观念,例如,一个人有几根手指头、花瓶里有几朵花、一楼到二楼有几级楷梯等。恢复练习时,必须从中断的部分继续衔接,不要完全从头开始。
  不论你选择教孩子基本的数学概念,或是复杂的运算练习,都要持之以恒,孩子的快乐与自信将会与日俱增。

杜曼圆点卡

杜曼圆点卡》展示图一:

杜曼圆点卡展示图一

《杜曼圆点卡》展示图二:

杜曼圆点卡展示图二

《杜曼圆点卡》展示图三:

杜曼圆点卡展示图三

《杜曼圆点卡》展示图四:

杜曼圆点卡展示图四

《杜曼圆点卡》展示图五:

杜曼圆点卡展示图五

《杜曼圆点卡》展示图六:

杜曼圆点卡展示图六

《杜曼圆点卡》展示图七:

杜曼圆点卡展示图七
 

《杜曼圆点卡》展示图八:

杜曼圆点卡展示图八

·杜曼闪卡-右脑圆点卡闪卡展示:(注:本图为闪卡设计图稿,蓝色边框为展示添加,实物并没有边框)

杜曼圆点卡

杜曼圆点卡

一、关于圆点卡教育与活化右脑的问题

人类的脑事实上是从右脑开始发达的。胎儿时期右脑已经敞开,一直持续到三岁。三到六岁,是从右脑转到左脑的过渡时期。
从六岁开始,则是与大人相同的左脑占优势的左脑时代。此时,胎儿和胎儿
所具有的右脑功能已经消失了。
因此,幼儿绝对不是一个小大人的存在。以头脑的功能来说,他具有大人无
法比拟的天才的能力。
右脑与左脑的功能完全不同。左脑称为言语脑,是利用言语沟通的脑,进行
逻辑的思考;而右脑称为印象脑,具有不需要言语的沟通能力,不需要言语或逻辑,凭直觉就能掌握情报。其特征就是能清楚地看到印象。因此,三岁前孩子的右脑为印象脑,呈高速电脑技能状态。当儿童看某个问题时,右脑已经利用自动处理机能来解答问题,答案称为印象显现出来。让婴儿看圆点卡,培养迅捷的计算力,是因为高速移动圆点卡卡,使右脑活性化,令高速计算机能发挥作用。
利用圆点卡教育方法进行数学功能的刺激,原理也就在于此。
同时,我们也很有必要了解一下右脑的五大特别能力。
第一,ESP能力,即心电感应或透视力、预知力等能力。预言家的预知,一般
人的预感等都属这种能力的反应。
第二,直觉像,只看过听过一次的事,能完全记得的能力。具备这种能力的
人,看一眼就好像照相机拍摄似的,能够留下清晰的记忆。因此,也称为照片记忆。
第三,迅捷的计算力。这种能力体现一个人在算术的计算方面非常拿手。
第四,绝对的音感。绝对音感能力是指不管哪一种音,只要听过这个音阶就
能了解的能力。一旦打开这种能力,听过的曲子便会重现在记忆中。
第五,右脑语言学习力。很多人认为语言是用左脑来学习的,但在六岁前的
幼儿,不光是左脑,也可以利用右脑来发挥语言学习能力。大人只用左脑的语言学习能力来学习,两者间完全不同。
幼儿不光是能够用高度右脑的电脑作用来学习算术,也能用右脑的高速电脑
能力来学习语言。关于这一点,苏联儿童文学家尤尔尼.柴可夫斯基在《二岁到五岁为止》一书中,便有了以下的叙述。
“……大量的文法形态,塞在软弱的幼儿脑海中,让人觉得非常地可怕,但
幼儿却觉得若无其事。在一片混沌当中,能够找出正确的方向。听过的乱七八糟的语言要素,能够持续地按照项目来分类,即使打人们觉得非常辛苦,他也不以为然。”
“如果大人要在同样短期间内,学会两岁的儿童所学的大量文法形态,恐怕
头脑会破裂了。”
天才的右脑是比较发达的。右脑发达的头脑,脑半球的形态与左脑占优势的
形态不同,神经元很多,而同一半球内的突出较小,两半球连接的接续部较多,这意味着左右脑能充分地连接。例如爱因斯坦和爱迪生等人的头脑就是这种头脑。
   人的右脑具有较强的计算力,因为右脑隐藏着别种计算机能。中国儿童教育专
家组推荐的利用圆点卡教育方法,就是希望家长在孩子尚小的时期(三岁前)得以在这方面进行训练,引出“迅捷的计算力”,并从大量的事实上说明,这种方法是行之有效的。


二、使用圆点卡引出右脑计算力的方法
婴儿看圆点卡并不是学习计算,圆点卡只是为了引出婴儿与生俱来的电脑能力。
婴儿出生后会感兴趣、能够集中看的,包括圆点或黑白水球、条纹、格子图
案等。
让婴儿看圆点卡,让他仔细地凝视,能够培养集中力,同时也能够培养出具
有极大吸收了的孩子。
以这样的方式培养出来的婴儿,与普通的婴儿完全不同。

杜曼圆点卡

杜曼圆点卡参数规格-杜曼早教网

杜曼圆点卡

各地妈妈们的反馈

——来自陕西的妈妈
我的宝宝是5个月开始闪的,用了两个月,点卡全部闪完了,还闪了加减乘除运算,还闪了2则的混和运算。在闪点卡的同时,我还闪字卡。我是想闪什么就什么每天最多闪两次,有时候一次,有几次还忘了。断断续续的。我每次最少闪10张卡,一起闪的。很快闪完就算了。闪完就看字卡,也是10张,看孩子还想看,有时候还不止10张,更多。下次就看新卡,开始10张卡还重复2次。后来就是想闪新卡就新卡,想复习就闪旧卡。我的宝宝都会看在快闪完点卡,就是说在闪到80几的时候,我终于控制不住好奇,测试了一下,90%是对的。哈哈然后我断断续续闪运算,测试基本都对的。随便是二则还是一则。甚至一次我测试了一下3则运算,虽然我没教过,也对的。哈哈我觉得杜曼的效果是有的,我是上班的妈妈。

¬——来自浙江的妈妈
用了你们的产品后,我发现孩子真的是有无限潜能的,现在我明白早教的重要性了,我发现用了闪卡后宝宝记忆力非常好,尤其是那个圆点卡真是不可思议,我宝宝现在已经学到序列数了,4则运算的题目我们随便出一道题都能够拿对,以前我老公不相信,现在比我还积极给孩子闪卡,哈哈!总之要非常感谢你们,你们做的这个事情是非常有意义的。

——来自成都的妈妈
我儿子是看点卡最认真,圆点卡的数学部分都结束了,字卡也差不多了。数学成绩很好,别的方面我不知道,我就知道我儿子在数学上是非常有天赋的。他在11月的时候数学基本都学完了,我只用点卡的,后来就过渡到数字卡,数字卡我教到30,后面的他自己就全会了,比较有悟性。我就是希望他吸收能力好,以后读书不费劲,他轻松,我们也轻松。特别是我儿子8个多月就开始学数学,外公外婆都反对,后来我就改变策略,先闪百科,然后二选一,宝宝每次都选对,然后我就闪汉字,先闪外公外婆这类称呼,宝宝也全选对。然后是点卡,大人都看不出来,他都能看出来,家里人就没话说了。有一次我问他,床前明月。。。,宝宝说光。他能认100来个英文单词吧,这个在杜曼宝宝中算非常正常的了,基本上家长认真点都能达到这个程度,已经开始有输出了。昨天上数学课,有道题是48/Y=6,Y=?。他不拿答案卡,直接说8,吓我一跳,都以为自己听错了。

——来自石家庄的妈妈
今天拿两张卡让儿子选我念的数字,结果拿对了,以为是偶然吧,试了十几次竟然都对的。昨天她不好好看数字卡,我扔到地上一张17的数字卡,然后逗她,17怎么找不到了,她马上就指给我了。我晕,我感觉我读给她听时她根本就没看。

——来自内蒙的妈妈
吉吉老师告诉你一个好消息,我昨天晚上兴奋的一个晚上都没有睡好,一大早就来给你发消息了,我们昨天教到3则运算,我给宝宝解答了6道题,手册上的3道,我随口出了3道题,宝宝都答对了,而且是拿的很迅速,真是高兴死我了!哈哈!你上线后给我留言吧,我要好好感谢你们!

PS:杜曼提倡的是快乐的学习,一旦有了急功近利的思想最好还是放弃杜曼比较快乐。杜曼闪卡训练每天占用的时间大概也就是五到十分钟,但是会最大潜能地开发孩子的右脑,也许这种效果不会是立竿见影的,但是确实是绝对有效的.如果运用得当的话,可以在给孩子自由的基础上让孩子更多地拥有思考的空间,又可以让孩子的右脑得到充分的训练,我想如果妈妈们心态正确,不去追求要达到一个什么样的目标,说不定今天的训练只是为了将来打基础。

杜曼圆点卡

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杜曼圆点卡的历史>>>                    杜曼圆点卡的原理>>>>    

杜曼右脑圆点卡使用方法 >>>            数字卡使用方法>>>   

教宝宝数学计划表一>>>              宝宝数学计划表二>>>   

 

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